Дисциплина завершает изучение проблем преподавания правовых дисциплин в школьном курсе.
Производственная практика, технологическая (проектно-технологическая) практика
5 курс, 10 семестр
Для освоения данной дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, которые они получили в процессе изучения дисциплины «Новейшая история России». Материал дисциплины изучается синхронно и во взаимодействии с курсом «Новейшая история стран Европы и Америки».
Курс предназначен для студентов группы БПО-ИСП-23.
Курс "Основы религиозных культур и светской этики" предполагает знакомство с методикой и содержанием дисциплины ОРКСЭ, изучаемой в 4 классе, являющейся одним из пропедевтических курсов для изучения истории и обществознания, ДНКР.
Дисциплина "Новейшая история России" читается студентам историкам на 3-4 курсах. В 6 семестре изучение дисциплины предполагает рассмотрение итогов Великой Отечественной войны, ключевых вопросов послевоенного восстановления СССР, начального этапа политических преобразований СССР в период "оттепели". Задания, представленные в ЭИОС по этой дисциплине, касаются всего курса в целом.
Дисциплина по выбору "Международные конфликты в XXI веке" акцентирует внимание на современных тенденциях развития системы международных отношений, причинах и особенностях вооруженных столкновений в XXI столетии, путях урегулирования современных международных конфликтов.
Дисциплина относится к вариативной части образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) – История. Право.
Для освоения данной дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, которые они получили в процессе изучения дисциплины «Новая история стран Азии и Африки», а также «Новейшая история стран Европы и Америки».
Дисциплина относится к вариативной части образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) – История. Право.
Для освоения данной дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, которые они получили в процессе изучения дисциплин «Новая история стран Европы и Америки», «Историография всеобщей истории».
В свою очередь, «Новейшая история стран Европы и Америки» представляет собой методологическую базу для хронологически следующей за ней дисциплиной «Новейшая история стран Азии и Африки».
Программа курса предполагает лекционные и практические занятия по обучению студентов методике проектирования и руководства проектной деятельностью учащихся основной и средней школы.
Программа курса предполагает знакомство студентов с современными подходами к преподаванию исторического краеведения.
Дисциплина относится к вариативной части образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) – История. Право.
Для освоения данной дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, которые они получили в процессе изучения дисциплины «История средних веков».
В свою очередь, «Новая история стран Европы и Америки» представляет собой методологическую базу для дисциплин, таких, как «Новая история стран Азии и Африки», «Новейшая история стран Европы и Америки».
Цель – формирование в соответствии с учебным планом компетенций по дисциплине «Философия и методология истории», представлений об основных проблемах методологии исторической науки и современных концепциях исторического развития.
Для студентов 5 курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) История, право